281. Mainstreaming ESL :
پدیدآورنده : edited by John Clegg.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers, Case studies.,English language-- Study and teaching-- United States, Case studies.,Mainstreaming in education-- United States, Case studies.
رده :
PE1128
.
A2
M315
1996eb
282. Matching books and readers :
پدیدآورنده : Nancy L. Hadaway, Terrell A. Young.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingualism.,English language-- Study and teaching (Elementary),English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language acquisition.,Reading (Elementary),Bilingualism.,English language-- Study and teaching (Elementary),English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- English as a Second Language.,Language acquisition.,Reading (Elementary)
رده :
PE1128
.
A2
H244
2010eb
283. Medical Education in Saudi Arabia
پدیدآورنده : Eugene B. Gallagher
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : African Studies,General
284. Methodology in language teaching :
پدیدآورنده : edited by Jack C. Richards and Willy A. Renandya.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language and languages-- Study and teaching.,Anglais (Langue)-- Étude et enseignement-- Allophones.,Langage et langues-- Étude et enseignement.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language and languages-- Study and teaching.
رده :
P51
.
M44
2001
285. Mobile teachers, teacher identity and international schooling
پدیدآورنده : edited by Ruth Arber, Jill Blackmore, Athena Vongalis-Macrow, Deakin University, Australia.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : EDUCATION -- Essays.,International schools.,Teachers, Foreign.
رده :
LC46
.
9
E358
9999
286. Negotiating Global Views:
پدیدآورنده : HO, YANN-RU
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
288. New insights into Arabic translation and interpreting /
پدیدآورنده : edited by Mustapha Taibi.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Arabic language-- Semantics.,Arabic language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Arabic language-- Translating-- Study and teaching.,Language and culture.
289. New perspectives on grammar teaching in second language classrooms /
پدیدآورنده : edited by Eli Hinkel and Sandra Fotos.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Grammar, Comparative and general-- Study and teaching.,Language and languages-- Study and teaching.,Grammaire comparée et générale-- Étude et enseignement.,Langage et langues-- Étude et enseignement.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- General.,Grammar, Comparative and general-- Study and teaching.,Grammar, Comparative and general-- Study and teaching.,Grammatica.,Language and languages-- Study and teaching.,Language and languages-- Study and teaching.,Taalonderwijs.,Tweedetaalverwerving.
رده :
P53
.
412
.
N48
2002eb
290. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,1. Empire in the afternoon: the interwar years -- 2. The sea change of empire: the effects of World War II -- 3. Instability and uncertainty: the postwar situation -- 4. Pronouncements, denunciation, and the search for ideology: international public opinion and decolonization -- 5. Countryside and city: the two landscapes of decolonization -- 6. 'Gotta be this or that': the problems of independence -- 7. Outside in: colonial migration -- 8. Land and language: concerns over the perceived continuing European presence -- 9. In the wake of the past -- 10. Beyond empire: current issues and conditions in the study of imperialism and decolonization. 0
پدیدآورنده : translated by Norah M. Titley. ,Raymond F. Betts.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
291. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,0415325293 (Paperba
پدیدآورنده : translated by Norah M. Titley. ,edited by Frederick W. Kagan and Christian Kubik.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
292. Politeness study of requests and apologies as produced by Saudi Hijazi, EFL learners, and British English university students
پدیدآورنده : Qari, Israa
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
293. Political Orientation in the Attitudinal System of Appraisal – a Question of Ideology
پدیدآورنده : Maryam Ghaffarian,Ghaffarian,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : Appraisal, Attitude, Editorial, Ideology, Political Orientation, Black Lives Matter,نظام ارزیابی معنایی، سیستم نگرش، سرمقاله، ایدئولوژی، گرایش سیاسی، جنبش جان سیاه پوستان مهم است
294. Preparing the EFL teacher: a projection for the 70's
پدیدآورنده : Edited by Robert C. Lugton
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : English language - Study and teaching - Foreign speakers - Theory, etc,English teachers - Training of
رده :
PE
,
1128
,.
A2
,
P7
295. Preschool Educators' Instructional Practices of Bidirectional Literacy with Early Hebrew-English Learners
پدیدآورنده : Donn, Leah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Early childhood education,Educational psychology,Reading instruction
296. Preschool Educators' Instructional Practices of Bidirectional Literacy with Early Hebrew-English Learners
پدیدآورنده : Donn, Leah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Early childhood education,Educational psychology,Reading instruction
297. Pronunciation difficulties as experienced by Kuwaiti students learning English as a Foreign Language
پدیدآورنده : A. Alqazweeni
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Arabic,Curricula,Education,Language, literature and linguistics,Linguistics,Teaching
298. Qualitative research :
پدیدآورنده : edited by Sandra G. Kouritzin, Nathalie A.C. Piquemal, Renee Norman.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
299. Reading Comprehension Instruction in English as a Foreign Language Classrooms:
پدیدآورنده : Alshehri, Sarah Jaber
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Middle Eastern studies,Reading instruction,Secondary education
300. Reading Comprehension Instruction in English as a Foreign Language Classrooms: Exploring Saudi English as Foreign Language Secondary School Teachers' Classroom Practices and the Challenges Encountered
پدیدآورنده : Alshehri, Sarah Jaber
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : English as a second language--ESL,Middle Eastern studies,Reading instruction,Secondary education
